O nas

... kilka słów o nas

Miejska Świetlica Socjoterapeutyczna w Ostrowi Mazowieckiej  jest placówką wsparcia dziennego, która organizuje różnorodne zajęcia dla dzieci i młodzieży w wieku od 7 do 16 lat. Zajęcia odbywają się od poniedziałku do piątku w godzinach od 9.00 do 17.00. Dzieci uczestniczące w zajęciach świetlicowych podzielone są na dwie grupy wiekowe. Każda z grup funkcjonuje według zasad i regulaminu obowiązującego na Świetlicy, a jego przestrzeganie jest kluczowe w procesie zmiany.

 Prowadzący dostosowują poziom trudności i zaawansowania zajęć do wieku i możliwości uczestników. Wychowankowie  uczestniczą w zajęciach socjoterapeutycznych, profilaktyczno-edukacyjnych, sportowo-rekreacyjnych, a także rozwijających zainteresowania, m.in.:  kulinarnych, plastycznych,  muzycznych, tanecznych itp., ponadto biorą udział w treningach umiejętności społecznych prowadzonych przez specjalistów. Podopieczni mają możliwość korzystać z pomocy w nauce szkolnej (przy odrabianiu bieżących lekcji, bądź niwelowania zaległości edukacyjnych). W trakcie zajęć dzieci i młodzież maja zapewniony  posiłek oraz materiały potrzebne przy realizacji zajęć. Pobyt w placówce oraz organizowane atrakcje dla wychowanków są bezpłatne.

W Świetlicy zatrudniona jest wykwalifikowana kadra wychowawców i terapeutów tworząca zespół terapeutyczno – wychowawczy.

  • wychowawcy
  • psycholog

Korzystamy również z pomocy wolontariuszy.

Zadania świetlicy:

  • pomoc w kryzysach szkolnych, rodzinnych , rówieśniczych, osobistych,
  • zapewnienie dzieciom racjonalnego wypoczynku poprzez organizowanie zabaw i kółek zainteresowań oraz pomoc w planowaniu przyszłości i realizowaniu marzeń,
  • pomoc w nauce i odrabianiu lekcji,
  • sporządzanie diagnozy indywidualnej dziecka i jego rodziny,
  • prowadzenie zajęć profilaktycznych i socjoterapeutycznych zgodnie z programem przygotowanym według potrzeb i diagnozy indywidualnej dzieci.

Praca placówki przebiega w małych grupach, które stwarzają możliwości wytworzenia pozytywnej relacji między dorosłymi i dziećmi, wspólnoty dzieci, dają poczucie przynależności itp. Dzieci podzielone są na grupy, każda ma swojego wychowawcę.

Nabór do grup odbywa się poprzez indywidualny kontakt pracowników Świetlicy z pedagogami szkolnymi, wychowawcami, pracownikami socjalnymi, kuratorami sądowymi, rodzicami bądź opiekunami prawnymi lub pracownikami innych instytucji zajmujących się pomaganiem dzieciom i młodzieży oraz ich rodzinom. Często dzieci zgłaszają się do placówki same, zachęcone przez innych podopiecznych Świetlicy.

Praca Świetlicy oparta jest o stały plan dnia, w którym przewidziany jest czas na poszczególne zajęcia.

W ramach zajęć własnych i dowolnych placówka organizuje:

  • zajęcia tematyczne, np. zajęcia kulinarne, plastyczne, taneczne, fotograficzne, teatralne, zajęcia komputerowe, itp.,
  • zajęcia sportowo-rekreacyjne i turystyczne,
  • świętowanie uroczystości np. urodziny dzieci, święta, rocznice,
  • zajęcia profilaktyczno-edukacyjne, socjoterapeutyczne, trening umiejętności społecznych,
  • zabawy – tematyczne, ruchowe, dydaktyczne,
  • odrabianie lekcji – wyrównywanie braków w poziomie wiedzy szkolnej,
  • spotkania społeczności,
  • zajęcia relaksacyjne,
  • wyjścia do kina, muzeum, biblioteki, kręgielni, na lodowisko, itp.

Wobec każdego wychowanka formułowany i realizowany jest indywidualny plan pracy wychowawczej. Program ten jest okresowo weryfikowany w trakcie stałych zebrań zespołu terapeutyczno-wychowawczego. W placówce prowadzona jest grupa wsparcia dla rodziców, która służy na rozwijaniu ich kompetencji wychowawczych w zakresie postrzegania mocnych stron dziecka, kierunkowania jego rozwoju społecznego i emocjonalnego, zdobywaniu umiejętności radzenia sobie w sytuacjach trudnych wychowawczo, konfrontacji z własnymi trudnościami i ich przyczynami. Formuła pracy socjoterapeutycznej obejmuje również współpracę z osobami i instytucjami znaczącymi dla dziecka. Wychowawcy współpracują z członkami rodziny dziecka, pedagogami szkolnymi, wychowawcami, nauczycielami, kuratorami sądowymi, pracownikami socjalnymi, funkcjonariuszami policji.

Misja

Zapewnienie uczniom zorganizowanej opieki wychowawczej umożliwiającej wszechstronny rozwój dziecka, jego zainteresowań, uzdolnień i umiejętności z uwzględnieniem misji szkoły.

Cel

Prowadzenie pracy wychowawczej zmierzającej do kształtowania u wychowanków właściwej postawy społeczno – moralnej (odpowiednie zachowanie w szkole, w domu i środowisku lokalnym).

Przejdź do treści